,我讀了好多人的家書(shū)。那年回國(guó),我把劉墉寫(xiě)給女兒的信讀給爸爸媽媽聽(tīng),您們很喜歡。又一次回國(guó),我把龍應(yīng)臺(tái)的《親愛(ài)的安德烈》送給了侄兒沐坤,那是一位母親寫(xiě)給她遠(yuǎn)在德國(guó)兒子的家書(shū)。爸爸媽媽寄來(lái)的家書(shū),女兒都好
憾的是,這樣好的故事與文字,似乎并未能夠廣泛地引起讀者們足夠的關(guān)注與欣賞。這讓我想起自己當(dāng)年讀完龍應(yīng)臺(tái)的《大江大?!分笤?jīng)發(fā)出過(guò)的感慨(參見(jiàn)拙著《閑讀近乎勇》一書(shū)):“失敗者的歷史終于被搶救了,勝利
熱評(píng):
,陪伴和照顧他們。 2017 年,作家龍應(yīng)臺(tái)辭了在香港的教職,回到家鄉(xiāng)陪伴失智失語(yǔ)的母親。2018 年,她推出了新書(shū)《天長(zhǎng)地久:給美君的信》,記下了照顧母親的種種感悟。那年夏天我回國(guó),買(mǎi)了一本,坐在北
小波《沉默的大多數(shù)》,書(shū)架上放著三毛、張愛(ài)玲、張潔、龍應(yīng)臺(tái)的書(shū),《我是太陽(yáng)》、《飄》、《活著》......我是如此貪婪地一本一本地借來(lái)看,一看就停不下來(lái)了。 ? 一天,我們?nèi)缤R黄鸪酝晖盹?,芳姐說(shuō)放
榮筱箐 ? “所有的顛沛流離,最后都是由大江走向大海;所有的生離死別,都發(fā)生在某一個(gè)車站、碼頭。上了船;就是一生” 這是龍應(yīng)臺(tái)《大江大海一九四九》的題記,書(shū)里記錄的是另一個(gè)世紀(jì)里另一代人的苦難。可它
穩(wěn)穩(wěn)地倒出車道,我突然就想起了?龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里描寫(xiě)的兒子離開(kāi)臺(tái)灣去國(guó)外念書(shū)的背影,「慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站
上到中學(xué),地理課本里卻再也找不到了,一直到高中,老安都在找?guī)祉?yè)島。幾年前,老安在微信上看到龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)寫(xiě)的一篇文章,文章里提到臺(tái)灣今天的課本里,庫(kù)頁(yè)島仍然是中國(guó)的領(lǐng)土,不禁感慨了許久。1950?年家鄉(xiāng)解
是品質(zhì)。人的品質(zhì),決定了書(shū)的品質(zhì)。 遺物中,有于勁的一篇自傳,我將它附于書(shū)后,便于讀者們對(duì)她多些了解。于勁追思會(huì)上,我倆的好友龍應(yīng)臺(tái)送來(lái)潔白的蘭花。挽詞寫(xiě)的是: 率真的性情 堅(jiān)毅的信念 溫暖的素心 純
。 寫(xiě)了字的紙甚至不可以置于屁股下面。曾見(jiàn)臺(tái)灣的龍應(yīng)臺(tái)女士寫(xiě)過(guò)一文,講述她到一山村考察,順手將報(bào)紙鋪在一石頭上,準(zhǔn)備坐下休息。這時(shí)當(dāng)?shù)匾焕先艘?jiàn)狀,立即將自己隨身帶的毛巾?yè)Q下報(bào)紙,告印了字的紙是不可以坐的
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憾的是,這樣好的故事與文字,似乎并未能夠廣泛地引起讀者們足夠的關(guān)注與欣賞。這讓我想起自己當(dāng)年讀完龍應(yīng)臺(tái)的《大江大?!分笤?jīng)發(fā)出過(guò)的感慨(參見(jiàn)拙著《閑讀近乎勇》一書(shū)):“失敗者的歷史終于被搶救了,勝利
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,陪伴和照顧他們。 2017 年,作家龍應(yīng)臺(tái)辭了在香港的教職,回到家鄉(xiāng)陪伴失智失語(yǔ)的母親。2018 年,她推出了新書(shū)《天長(zhǎng)地久:給美君的信》,記下了照顧母親的種種感悟。那年夏天我回國(guó),買(mǎi)了一本,坐在北
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小波《沉默的大多數(shù)》,書(shū)架上放著三毛、張愛(ài)玲、張潔、龍應(yīng)臺(tái)的書(shū),《我是太陽(yáng)》、《飄》、《活著》......我是如此貪婪地一本一本地借來(lái)看,一看就停不下來(lái)了。 ? 一天,我們?nèi)缤R黄鸪酝晖盹?,芳姐說(shuō)放
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榮筱箐 ? “所有的顛沛流離,最后都是由大江走向大海;所有的生離死別,都發(fā)生在某一個(gè)車站、碼頭。上了船;就是一生” 這是龍應(yīng)臺(tái)《大江大海一九四九》的題記,書(shū)里記錄的是另一個(gè)世紀(jì)里另一代人的苦難。可它
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穩(wěn)穩(wěn)地倒出車道,我突然就想起了?龍應(yīng)臺(tái)在《目送》里描寫(xiě)的兒子離開(kāi)臺(tái)灣去國(guó)外念書(shū)的背影,「慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場(chǎng),只不過(guò)意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站
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上到中學(xué),地理課本里卻再也找不到了,一直到高中,老安都在找?guī)祉?yè)島。幾年前,老安在微信上看到龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)寫(xiě)的一篇文章,文章里提到臺(tái)灣今天的課本里,庫(kù)頁(yè)島仍然是中國(guó)的領(lǐng)土,不禁感慨了許久。1950?年家鄉(xiāng)解
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是品質(zhì)。人的品質(zhì),決定了書(shū)的品質(zhì)。 遺物中,有于勁的一篇自傳,我將它附于書(shū)后,便于讀者們對(duì)她多些了解。于勁追思會(huì)上,我倆的好友龍應(yīng)臺(tái)送來(lái)潔白的蘭花。挽詞寫(xiě)的是: 率真的性情 堅(jiān)毅的信念 溫暖的素心 純
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。 寫(xiě)了字的紙甚至不可以置于屁股下面。曾見(jiàn)臺(tái)灣的龍應(yīng)臺(tái)女士寫(xiě)過(guò)一文,講述她到一山村考察,順手將報(bào)紙鋪在一石頭上,準(zhǔn)備坐下休息。這時(shí)當(dāng)?shù)匾焕先艘?jiàn)狀,立即將自己隨身帶的毛巾?yè)Q下報(bào)紙,告印了字的紙是不可以坐的
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