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從中國學(xué)點別的不？比如說，教育方法？去年BBC拍攝的一部紀(jì)錄片《我們的孩子足夠堅強嗎》講述了5名中國老師在英國中學(xué)試驗中式教學(xué)的故事，在中英輿論中都引起熱議，人們對節(jié)目本身和兩國教育都是有褒有貶。 而
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到，通過人文交流，中英兩國文化中的精華正在對兩國人民的思維方式和生活方式產(chǎn)生著奇妙的“化學(xué)反應(yīng)”。英國民眾通過英國廣播公司對中式教學(xué)法的宣介，認(rèn)識到嚴(yán)師出高徒的積極效果。同樣在這部片子中的中國網(wǎng)絡(luò)的熱
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BBC最近拍攝的教育實驗節(jié)目“中國學(xué)?！痹谟椭袊嫉玫綇V泛的關(guān)注和討論。節(jié)目主要講的是一所英國初中邀請五名中國中學(xué)老師，在一個月的時間里以中式教學(xué)方法教育50名學(xué)生。中國老師開始的時候在課堂上遇
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所英國中學(xué)試點中式教學(xué)的歷程。紀(jì)錄片展現(xiàn)的教育理念和文化沖擊再度引發(fā)輿論熱議。 8月6日，曾在中國執(zhí)教英文的英國駐華大使吳百納在當(dāng)天下午舉辦的2015/2016英國志奮領(lǐng)學(xué)者歡送會上提到，中英兩國在教
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解和抄筆記。 不過他觀察到，有一些學(xué)生在四周里漸漸開始適應(yīng)中式教學(xué)了，不少學(xué)生覺得抄筆記能幫助自己記住知識，一些學(xué)習(xí)能力強的學(xué)生也挺喜歡中國老師的講課方式。他覺得，或許英國學(xué)校也可以安排更長的上課時間
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